3月6日上午,小学部新学期第一次“观课议课”活动如期举行,李雪晨老师在二年级开设了一节音乐课《小花猫与小老鼠》。全体老师积极参加观课、议课。
课始,李老师带领学生们欣赏了作曲家圣—桑斯的组曲《动物狂欢节》里的一首小乐段《母鸡与公鸡》,引导学生用声势和动作分别模仿了公鸡和母鸡的叫声和形象特征,进而感受到了公鸡和母鸡叫声里的情绪。接着,孩子们学唱了《小花猫和小老鼠》这首歌,对比区别没有附点和有附点的唱法,加入打击乐器并体验了休止符。最后,李老师让孩子们分组合作进行表演,让每个孩子都参与到其中。学生在活动中相互合作,体验了音乐表达的魅力。
课后,听课老师一致认为李老师课前准备充分;教学过程以学生为主体,关注学生的体验感受;教学内容层层相扣;教师肢体语言丰富,很好地融入学生、融入课堂,值得各科老师学习和借鉴。
李老师在上课
学生认真听课
师生互动
学生课堂表演
学生感受乐器
学生回答问题
老师们认真听课
小学部老师议课