【年级活动】深入了解 精准分析 ——高一年级举行期中考试质量分析会
为全面总结上一阶段教学工作的得失，推动教学质量的阶段性反思和发展，促进教师间的交流与合作，进一步提高教育教学质量，规划好期中考试后的阶段性工作。11月24日下午，全体高一教师齐聚凤栖湖校区行政楼502会议室，参加高一年级期中考试质量分析会，本次会议的主题是“深入了解，精准分析”。树人学校凤栖湖校区赵平副校长出席了本次会议，会议由高一年级主任汪柳主持。
首先，汪柳主任从学科均分情况、达线情况，名次段人数、与中考成绩对比等方面，详细分析了本次期中考试的情况。他指出，从本次考试情况来看，各班级各学科呈现出均衡发展、齐头并进的良好态势，他强调要强化学生良好学习习惯的养成教育，各班级、备课组、任课老师做好期中考试分析，主动深入学生中间，重视个别谈心交流。
汪柳主任分析期中考试
接着，语文、数学、英语三位备课组长交流了学科教学情况。三位备课组长重点分析了本次考试各类题型的得分率，并就后半学期的教学工作提出改进措施。他们强调了以下几点：一、强基础，抓过关。面向全体，强调人人过关；二、多角度，重思维。从多角度认识问题，着重思维层面的训练；三、重层进，精练习。试题的难度与综合性层层推进，不搞一步到位，用好滚动练习。四、练规范，重效率。以提高课堂效率为立足点，让学生在课堂主阵地的学习收益最大化。
语文组庄志武老师发言
数学组颜俊老师发言
英语组高琴老师发言
随后是班主任代表发言。夏菁老师虽然是年轻班主任，但勤于学习，工作认真，带班成绩显著。她分享了自己班主任工作中的一些做法，既严格要求，又关爱学生；既面向全体，又关注个体；既重视日常管理，又抓学习节点。夏老师特别分享了班主任工作的点滴事例，让与会的老师感触颇深。
夏菁老师分享班主任工作心得
最后赵平副校长提工作要求。赵校长首先强调，做好教育教学工作要对高一学生的特点有清晰认识，起始年级要重视树立信心，养成习惯，强化规范。他要求各班级开好班级共同体会议，发挥集体的力量，共同打造优质班级文化。他要求各备课组提前谋划期末考试，以的日常管理教学水平提升教育教学质量。
赵平副校长提工作要求
高一年级将以本次质量分析会为契机，强化教师的责任感和质量意识，科学合理地调整教学策略，努力让学生的能力得到发展。在今后的教育教学中，优化教学，完善教学管理，关注学生成长，同心协力，共绘未来。
会议现场