为总结反馈前阶段教育教学常规,深入了解各学科、各班级现状,促进高一年级教育质量的提升。2023年3月30日下午高一年级在501会议室召开第一次阶段检测质量分析会。高一年级全体教师参会,会议由高一年级主任陈瑞飞主持。会议共分为三个议程。
第一项议程,陈瑞飞主任对阶段测试成绩做分析。陈主任从班级增幅、学科均分、优秀学生等各层面进行总结,凸显本次阶段考试的诊断性。同时他向老师们反馈前一阶段年级组所做的一系列工作,并给老师们提供了一些教学建议。
陈瑞飞主任主持
第二项议程,王健老师、吴娟老师分别从班级管理和备课组建设与各位老师作了分享和介绍。王健老师用丰富、生动的案例给大家娓娓道来,班级管理充满智慧。他提出班主任应推动班级立正气、养静气、促和气,班主任要培养优秀班干部的底气,学生们对班级价值观念的认同使班集体都争气。吴娟老师有针对性地分析了阶段考试学生暴露的问题,提出下阶段的计划安排,并呼吁发扬树人人勤勉耕耘的教育教学精神,与会老师产生强烈共鸣。
班主任代表王健老师(历史)发言
备课组长代表吴娟老师发言
第三项议程,凤栖湖校区校长朱云峰作总结发言。首先他对本次考试中取得优异成绩的班级和个人给予表扬。同时强调,通过阶段测试我们要从四个方面做一些思考:第一排查差距找原因,第二落实整改定措施,第三聚焦师能补短板,第四齐抓共管促提升。
凤栖湖校区校长朱云峰提要求
一个人走可以走得很快,一群人走可以走得很远。相信在校长室的带领和老师们的共同努力之下,凝心聚力、不懈奋斗,我们的高一学生会在今后的学习生活中取得更大的进步。
全体高一教师参会