市教育局高三教学视导组莅临我校检查指导

点击数：发布日期： 2012-11-23 作者：朱云峰

　　11月22日上午，以扬州市教育局教研室副主任、教科所副所长王瑜、扬大附中东部分校副校长窦立祥、市教研室朱雪梅老师领衔的高三教学视导检查组等一行二十人，莅临我校九龙湖校区，视察我校高三教育教学工作。

　　早上，视导组专家一到，就展开工作。他们通过深入各学科备课组，与教师交流、探讨当前高三教学的重点问题、关键之举；通过仔细查阅教学资料，为我校高三教育教学工作指点迷津；通过走进课堂听课，掌握第一手资料，了解教学动态；通过召开教师座谈会，了解战斗在第一线的教师思想状态；通过师生问卷调查，原生态把握教育教学过程中，作为教学主导的教师和教学主体的学生的精神诉求。

　　下午三点半，视导组专家在行政楼第三会议室召开了高三教学视导情况反馈会，高一、高二年级组长、高中各教研室主任、高三全体教师参加了会议。会上，省语文特级教师、扬大附中教务处副主任卢廷顺、公道中学副校长于晓正、扬大附中教务处主任张兆祥、扬州中学物理教研室主任周鹏、生物特级教师、新华中学蒋选荣、扬州地理学科基地负责人、扬大附中地理教师张君等七位教师分别就高三语文、数学、英语、物理、生物、化学、历史、地理等八门学科的视导情况进行了反馈。对我校高三年级管理、各备课组、班主任工作、各位老师的教学敬业、精业的态度给予了充分肯定，对课堂教学的特色和亮点进行了精当的点评，对今后高三教育教学工作需要改进的地方提出了中肯的意见和建议。

　　接着，负责高三管理视导工作的扬大附中东部分校副校长窦立祥专门就我校高三教育教学管理工作情况进行了反馈。他从七个方面肯定了我校高三管理工作取得的成绩和亮点：一是教学管理组织化程度高，过程管理严细实；二是管理的各项规章制度健全，做到有章可循；三是有教育教学奖励机制，措施到位；四是高三复习计划详实，针对性强；五是校本教研形式多样，注重实效；六是重视对学生的心理疏导和健康教育，让学生轻装上阵；七是期中调研考试成绩喜人，势头良好。同时，也对高考还剩下200天的时间里，我们如何保持良好态势提出了三点建议：一是进一步加强教学与研究之间的联系密切性；二是发动师生的集体力量，寻求符合树人学校发展的特色之路；三是进一步加强对高三师生的后勤服务工作，让师生能在舒心、愉快的精神状态下工作、学习。

　　王瑜副所长在前面各位专家反馈视导意见和建议的基础上，就树人学校如何创树人高中特色做了总结讲话。他建议：1.战略管理。树人要从学校战略管理的高度深入思考，丰富树人发展的内涵，在教学质量评价体系建立、真正实现自助餐式的教学目标进一步完善；2.目标管理。从年级管理、班级管理、学科管理、学生管理等方面进一步明确育人目标；3.战术管理。要加强反思管理，让学生每天的放电影式回顾反思留下痕迹，落实到位；4.风险管理。如何稳定并保持目前高三良好的发展势头，不让教师和学生出现、或少出现高原现象；5.信心管理。从目标引领、精神激励等方面进一步强化学生冲刺高考、取得优异成绩的信心；6.时间管理。要从指导学生自主管理、合理运用时间的角度看待分时制的实施，要从规范教师布置作业、提高课堂教学效率的角度看待分时制的实施，真正体现注重学生差异，分层布置作业；7.空间管理。针对走读生，要加强对其自主学习的引导；对住宿生，要在自主学习的基础上，明确要求，进一步挖潜。8.基点管理。无论语数英，还是选修一、选修二，都不能出现短板，要齐头并进，这一基点不能变。对于尖子生的培养，王所长提议：要尽快形成具有树人特色的学生有效学习的支撑系统，要形成一套行之有效的方法。这个系统要有目标支持、组织支持、流程支持、制度支持、技术支持、文化支持、评价支持。

　　会议最后，副校长陈穆代表校长室讲话。他对专家们在感恩节的这天，冒雨来到九龙湖校区传经送宝表示感谢、感恩。并表示：将一定以最快的速度领会视导组领导和专家反馈的精神，一定最大化彰显出树人高三的有点，一定以最短的时间克服存在的问题，一定以最饱满的热情保持成绩上的优势，一定以最辉煌的成绩向关心树人高三的领导和专家、向支持树人高三的家长汇报。

校长陆建军全程参与了当天的高三教学视导工作。