我校初中部数学组举行教学研讨会

点击数：发布日期： 2015-01-09 作者：数学组图片：数学组

　　2015年1月8日下午，我校初中部数学组举行教学研讨会，两个校区全体数学教师以及校级领导均参加了活动，活动分为两个部分：听课、评课，数学教学以及学科组建设研讨会。

　　活动的第一项议程，由南门街校区三个年级各选派一位教师开设公开课，由九龙湖校区备课组长负责点评课。初一年级朱妍老师紧扣“生活”二字，从问题情境、基本例题到拓展应用，以学生熟知的、感兴趣的问题为背景，整节课充满了生活气息。朱老师合理地利用Pad组织学生练习，并当场展示了学生答题的正确率。除此之外，还能有效、自然地渗透“类比”、“从特殊到一般”、“不等式的传递性”等数学思想。　　

　　初二年级解丽华老师在讲授《二次根式的加减》时，以复习引入新课，在课堂上能善于点拨学生用类比的方法归纳出知识点。在课堂上能善于调动学生的积极性，提问的学生覆盖面较广，并能积极开展小组合作学习，让学生在讨论交流中发现问题，并解决问题，重难点突出，较好地完成了教学任务。

　　初三年级胡爱萍老师在讲授《等可能条件下的概率》时，以简单的“抛硬币”的试验入手引入求概率的两种方法，整堂课以“一题多变”的模式夯实基础，拓展提升，抓住了求概率的三步骤，在师生互动的过程中成功地突出了重点、巧妙地化解了难点，提升了学生解决问题的能力。　

　　观摩过公开课之后，三个年级组又分组评课、教研。九龙湖校区三位备课组长评课，认为三节公开课条理清晰、安排合理、重难点突出、教师语言精炼、课堂效果好，充分体现了以学生为主体和以老师为主导的作用。工会主席谢锡安也对老师的课前精心准备、个人扎实的基本功和学生展示出的良好学习习惯给予了高度的肯定和赞扬。

　　活动的第二项议程，大家到会议室进行“创研究型教研组，做专家型老师”主题研讨会，由副校长董爱华主持。首先，工会主席谢锡安通报了数学学科竞赛的情况以及下一阶段开展竞赛培训的思路和措施。接着，数学教研室主任杜文斌从学科组建设的角度，谈了争创研究性教研组的意义和具体实施内容，希望全体同仁齐心协力，打造品牌数学组。随后，两个校区初中部六位备课组长具体而微地介绍了本备课组近期教学内容、进度，以及今后的长远目标、要求、具体措施。

　　校长陆建军也参加了研讨会并做了重要讲话，他说，数学是一门发展思维能力的学科，。初中的数学思维既要为学生高中阶段的数学学习打下扎实的基础，也要为学生终身的数学思维的品质形成奠定基础，更要为培养创新拔尖人才做出突出的贡献。所以，数学教师不能只把目光停留在数学知识和解题方法上，而是应该以他们为载体，重视对学生思维能力的培养。我们学校的转型发展不是在数量上取胜，而是在质量上提升，那就要求我们的老师不见要用心教学，还有用心教研；不能局限于做一名教书匠，还要做一名善于、勤于学习的研究性、学者型教师。而数学竞赛与学生参加中考并没有矛盾，竞赛培训拓宽了学生的思路，解放了学生的思想，对学生的考试、数学思维的训练会起到重要作用。最后，陆校肯定了我校数学组取得的成绩，并希望大家继续努力！

　　最后，副校长董爱华对今天的活动进行了总结，并就学科组的建设也提出了希望：要有远大的追求，不甘于平凡；要有巧干的精神，不死拼蛮干；要有研讨的氛围，不满足经验；要有展示的欲望，不推托回避。