我校成功举办四校交流研讨活动

点击数：发布日期： 2015-05-21 作者：陈鹤琴图：曹青彭宝秋

　　2015年5月20日下午，由上海市金山中学、江苏省扬州中学、扬州大学附属中学、树人学校四所学校共同举办的“变革教学模式，促进自主学习”主题交流研讨活动，在我校南门街校区多功能厅继续举行。

　　活动由扬州市教科院副院长赵华主持，出席活动的嘉宾有：哈佛大学教育学博士、国际纯粹与应用化学联合会化学教育委员会主席、国立台湾师范大学邱美虹教授，中国教育学会化学教学专业委员会常务理事、上海师范大学博士生导师吴俊明教授，国家核心期刊《化学教学》常务副主编、华东师范大学吴敏教授，以及江苏省化学特级教师代表、上海金山中学教师、扬州市化学名师工作室教师、扬州市骨干教师等。

　　活动的第一项议程，由我校生物组张洁老师为大家开设了一堂“e学习”教学模式生物展示课《鸟类》。张老师从学生的纸飞机实验引入，得出飞行的三要素，让学生自主学习家鸽的外部形态，而内部结构——骨骼、骨肉、消化、呼吸、心脏等方面，则是通过小组合作交流、展示的方式。在拓展提升环节，老师提出问题：人能像鸟儿一样飞行吗？鸟类的飞行给我们什么启示？学生充分利用pad，通过观察视频、上网查阅资料得出自己的观点。

　　活动的第二项议程，由特级教师评课。江苏省特级教师、如东实验中学副校长吴丛铎对张洁老师的课给予了高度评价。她指出e学习方式改变了传统教学中问题的呈现方式、课堂的活动形式、教与学的评价方式，有效地提高了课堂教学效率，锻炼了学生自我调控能力，有利于培养学生学习的主动性和积极性。随后，江苏省特级教师、南京江宁高级中学副校长张发新对扬州中学开设的两节化学课进行了精彩点评。扬州市教科院副院长赵华也高屋建瓴，理论结合实践进行了点评：心美（设计美、呈现美）、境深（学科味、学科道），识新（角度新、方法新），自动（自治灵、自动巧）。他还从学生视角、教师视角、操作视角等，谈了一堂好课的标准。

　活动的第三项议程，由三位校长分别就本校的教学课堂改革给大家做了精彩汇报。江苏省扬州中学校长严济良以《自治自动，共学共研》为题，从理念源头、动力泉源、基本要求、核心要义、重点项目、模式建构、变革难点、推进方略等方面，详细介绍了扬州中学在课堂教学改革上做的研究和探索。扬州大学附属中学校长张天若以《大数据时代的自主学习》为主题，从大数据的内涵、大数据对学习的影响、大数据时代的教学构想、大数据时代的警醒等方面，介绍了学校在大数据时代背景下，对课改的思考和实践。树人学校副校长董爱华以《好风凭借力，腾飞树人情》为题，从四个方面汇报了学校近年来课改提升教育质量的情况：确立方向、坚持素质教育核心，强化培训、打造优秀教师团队，积极实践、激活学生主体意识，借力腾飞、追寻更高教育理想。她重点谈到了我校课改紧紧围绕学生可持续发展这一根本目标展开，与时俱进，经历了从“小组合作学习”到“差异合作学习”到“数字化学习环境下的差异合作学习”的几个发展阶段。特别谈到了学校正在推广的数字化学习环境下的差异合作学习的教学模式研究，引起了各位专家与来宾的广泛关注与极大兴趣。

　　活动的第四项议程，由国家核心期刊《化学教学》常务副主编、华东师范大学吴敏教授做总结发言，她高度肯定了这次活动：两场高端大气的专家报告、六节精彩纷呈的公开课、两位特级教师深刻到位的点评、三位校长浓厚独特的课改介绍，使全体与会者享受了一次精神盛宴。接着，吴教授就一堂好课的标准、教师在课例研究上的设想、论文写作等方面，和大家做了交流和探讨。

　　最后扬州教科院副院长赵华用一副精彩对联为本次活动画上了圆满的句号，全场响起了热烈的掌声。

　　“台大教授娓娓道来科学建模四校同仁醍醐灌顶；

　　海派双吴谆谆教诲聚焦自主扬城教师如沐春风。”