提起舞者，我们总会想到
婀娜的身姿
姣好的面容
优雅的气质……
我们总觉得，这样美丽的姑娘一定离我们很远，其实……她就在我们身边……
这个女孩名叫陈梦笛，是扬州树人学校高三（7）班的一名艺术生。她从小爱好舞蹈，学过芭蕾舞、民族舞，对艺术有着浓厚的兴趣。
今年3月，在北京舞蹈学院艺术类专业考试中，陈梦笛获得了舞蹈专业全国第一名的好成绩！只要陈梦笛在高考中发挥正常，达到学校的分数线，即可圆梦“北舞”，这所艺术学子的梦想殿堂。
此次能顺利通过北京舞蹈学院艺术类考试，并且取得全国第一名的佳绩，出乎陈梦笛的意料之外。
从小，对艺术有着浓厚兴趣的梦笛，一直梦想着能够考上“北舞”。
在高二分班后，她与父母在是否走上艺术生这条路有了分歧。她的父母觉得学舞蹈太辛苦，而且觉得她高一刚入学的时候身体状况不佳，不赞成她学艺术。而她自己却为了完成儿时的梦想，不顾通向梦想的道路上有多少荆棘，她毅然决然地坚持自己的想法，每天除了白天正常学习文化课，还利用晚上和周末的时间练习舞蹈，在保证不拉下文化课程的前提下，努力提高艺术课程的水平，尽管很是辛苦但是却觉得自己的坚持是为了离梦想更近一步。
陈梦笛说，自己获得这样的成绩是和培养了自己近六年的学校分不开的。她在高一生病期间，每天都会得到老师的关心和同学们的帮助，尤其是她的同学们每天都会将替她白天整理好的笔记和作业送给她，这让她现在回想起来都非常感动与感激。
在艺考中，陈梦笛完全没有怯场，将平时的所学发挥地淋漓尽致。这样的心理素质与应变能力都要归功于平时的校园生活中给了他们各种各样的锻炼机会，比如在元旦晚会中表演舞蹈节目，在百名誓师大会中担任主持人等，扬州树人学校每年举办的各种大大小小的校园活动都会让他们每一位学生参与其中，给他们展示自己的舞台，让他们学以致用，发挥特长。
扬州树人学校的葛文庚老师是陈梦笛的班主任兼英语任课老师，他认为学生在文化课成绩不错的情况下，如果有艺术类的特长，成为艺术生反而是件好事，打破对艺术生文化课成绩差的刻板印象，扬学生所长才能让学生们得到发展，完成梦想。
今年，扬州树人学校高三年级组教师团队带领八名艺术生参加艺术类统考的第一年，就取得了很不错的成绩，但是考虑到这些艺术生在一轮复习中未能及时参与，高三年级教师团队也为他们量身定制了一套学习方案：首先让他们回归课堂，定气凝神，随后给他们更多的关注，希望能够让他们的文化课程过关。高考已经进入百天倒计时，这短暂的八十几天对每个高三的学生都是机遇和挑战，谁坚持到最后，谁就能取得“革命”的胜利。
为了让艺术生能够更好的提升文化科目成绩，扬州树人学校高三年级组打造了一套艺术生提升战略。
根据学校情况，为使艺术生最后的文化成绩能和专业成绩相匹配，树人学校突出对艺术生“以夯实基础为前提，以自主学习为依托，以个别辅导为提升”的工作思路。在语数外的课堂上加强对艺术生学习状态的关注，多提问，巧指导。
选修科目、体育课上课期间，学生可带语数外等学科的问题向相关教师请教。此期间没有课的老师会不定期在自修室自主学习的艺术生进行巡视、辅导。
语文方面，语文学科知识琐碎，倚重积累，讲究章法，故语文学科首先立足课堂，迅速找回学生该有的上课中的感觉。数学学科则是每周安排两次专门对艺术生的辅导。英语学科从口语测试阅读训练提升信心，加强主要词汇的记忆与默写。
扬州树人学校葛文庚老师告诉记者，用这样一种特色化模式去学习，只要陈梦笛高考发挥正常，即可圆梦北京舞蹈学院，而未来，树人学校也根据每一个在树人学校学子的特点，制定不同的学习方针，帮助提高他们学习成绩。