10月22日上午8:30,滂沱的大雨浇不灭老师们学习的热情,南门街的四楼会议室里,中央教科院华国栋教授、扬州树人学校校长陆建军、副校长董爱华、副校长殷翠云及部分中层领导、部分学科教研组长和备课组长、创新实验班全体任课老师汇聚一堂,召开树人学校创新拔尖人才早期发现与培养研讨会。
整个活动议程分为四个部分。
首先,班主任殷琳老师从带班理念、培养目标、具体措施三方面介绍了班级管理工作。提出学生培养的六大核心素养:家国情怀、公共道德、身心健康、社会参与、学会学习、国际视野。创新实验班致力于打造学生的学科特长,挖掘创新潜质,发现和培养拔尖人才。
接着,华国栋教授从超常班的宏观背景、英才教育的几种模式、英才教育的目标定位和对创新实验班如何实施英才教育给予指导以及充分肯定了陈卫娟老师周五在创新班开设的数学课,肯定其对学生的发散训练和变式训练都很到位,同时建议创新班的老师们要加强针对个别学生的追踪研究和比较、对照研究。华教授的讲话指导性和操作性都很强,对创新实验班下阶段的工作和在普通班进行英才教育都有很好的指导作用。
然后,教学沙龙的形式给了所有参会的老师面对面请教华教授的机会,华教授和陆建军校长的指导让大家受益匪浅。
最后,树人学校校长陆建军总结发言。感谢华教授对国内、外英才教育现状与趋势的介绍,为创新实验班办学增强了信心,介绍如何进行英才教育为我们指明了方向,同时陆校长建议每个教师平时结合自己的教学风格、个性特长多进行科学的自我研究,根据华教授的指导,要求每个教师在教学中要有规划、有对比研究、有过程分析、有数据分析,还特地为大家具体介绍了五大支柱学习和关键的三个能力。陆校长的总结让大家收获满满,信心满满。
研讨会不知不觉结束了,与会人员认真倾听,热烈讨论,意犹未尽,华教授和陆校长的讲话指引我们更踏实更坚定的前行,大家满载而归。
华国栋教授观摩创新实验班数学课
华教授观察学生上课情况
创新实验班班主任殷琳老师从带班理念、培养目标、具体措施三方面介绍班级管理工作
中央教科院华国栋教授做指导讲话
老师们积极讨论1
老师们积极讨论2
副校长董爱华发言
校长陆建军总结发言
研讨会现场