【书香校园】“悦”读分享——教育无“小”事，细节有“大”道
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发布日期：
2025-04-19
作者：
张琪 图片：余彤希 编辑：于哲衡 审核：张舒 邓云珠
4月19日上午，树人学校南门街校区学术报告厅内书香弥漫，一场富有深度的读书分享会正在这里举行。历史教研组张琪老师以"于无声处听惊雷——读《教育的细节》有感"为题，通过生动的教育案例分析，与在场教师共同探寻教育细节中蕴含的育人智慧。
在精彩的分享中，张老师首先以"一厘米之变"的教育哲学开篇。通过《润泽的座位》这一典型案例，她深刻阐释了教育创新不必轰轰烈烈，有时只需转换视角，便能以四两拨千斤之势破解教育难题。在"教育者的精神海拔"章节，林老师"以柔克刚"的教育艺术引发了热烈讨论，这位教育者将专业素养与人文情怀完美融合的实践令人叹服。当分享进行到"走廊里的五分钟微课"对比案例时，A校的惩戒式教育与B校的暖心辅导形成鲜明对比，生动诠释了"教育观差异藏于细节选择"的深刻内涵。张老师结合自身教学反思，坦言曾因追求效率而忽视学生情感需求的经历，引发了在场教师的深切共鸣。
整场分享会既有理论高度又充满实践智慧。正如书中所言："教育的改变，始于教育者弯腰的那一厘米。"当教师带着对细节的敬畏重返课堂，那些看似平凡的教育瞬间，便可能化作夜空中最亮的星，照亮学生成长的道路。
分享会尾声，屏幕上缓缓浮现的"愿我们都能成为细节的追光者，在平凡的日常里，点亮每一个生命的璀璨！"的倡议，恰如其分地诠释了教育的真谛——唯有用心捕捉教育细节中的光芒，才能让每个生命绽放独特的光彩。这场充满温度与深度的分享会，必将激励树人教师在教育实践中精益求精，于细微处见真章。