12月12日上午,小学部开展“观课议课”活动。王露莹老师执教一年级课文《项链》,小学部教师参与听课、评课。
课上,王老师利用孩子们喜欢的游戏,激发他们的学习兴趣如:闯关、争夺小红旗等,让生字学习,课文朗读变得形式多样,让学生不断攻克难关,不断得到成就感,让学生保持学习动力。
在识字方面,王老师采用趣味识字的方法。利用象形字、采用加一加、减一减、联系生活等方法识字,在本节课的识字环节,引导学生用换部首对比、想象、听故事、学习多音字等方法识字,鼓励孩子们形成自己的识字方法,激发他们的识字兴趣。
整节课内容丰富、形式多样,学生收获了丰厚的知识,积累了了丰富的语言词汇,为孩子今后的语言学习打下了扎实的基础。
学生积极举手
学生朗读课文
学生书写生字
王老师指导学生们识字
老师们认真听课