【督查视导】借力飞行视导，深化教学研究 ——市教育局教学视导组莅临树人学校高三年级开展视导工作
为促进高三教学水平进一步提升，11月9日上午，市教育局高中教学视导组在扬州教科院王瑜副院长带领下莅临树人学校凤栖湖校区，对我校高三年级的教学管理、课堂教学以及德育活动等方面的工作进行了全面视导。
专家与备课组交流
课堂教学是学校教学工作的中心。各学科专家一来到学校便深入课堂，随堂听课。课后，各学科专家深入备课组研讨交流，认真查阅备课笔记、下水作业、听课记录、教研组活动等资料，对各学科的教学给予指导。负责管理视导的仙城中学赵井网副校长听取了高三年级主任陈瑞飞的教育教学工作汇报，并认真查阅了工作计划、制度管理、学生活动、调查问卷等资料。他们把先进的教育教学理念带到了树人，并对树人的课堂教学、校本教研进行了精准把脉与针对性指导。
我校教师课堂风采
专家听课
专家送课
下午14:50，视导组在行政楼五楼501会议室召开视导反馈会，树人学校党委书记、校长唐炜，以及朱云峰副校长、赵平副校长、程志华副校长、张鹏副校长，和高三全体备课组长与会。首先仙城中学赵井网副校长就年级管理进行反馈，赵校长充分肯定树人高中的办学条件、办学业绩、师生的精神状态，并提出三点建议：一、学生学习自主消化时间要进一步优化安排；二、进一步细化奖励方案；三、在优秀一线教师的引领下进一步钻研新高考。其次，九门学科专家就学科教学进行了反馈和评价，反馈内容涉及教学进度的安排、新高考的研究、课堂教学的设计、分层教学的实施、训练难度的把握、备课组协作、教研组建设等诸多方面，既反馈了存在的问题，更提出了合理的建议。随后，扬州教科院王瑜副院长反馈了视导组的总体印象，他认为树人高中目标高远、管理精细、教学务实。在此基础上，他也提出三点建议：一、要进一步提升自信；二、要深化教学研究，研学生、研习题、研课堂；三、精心编制导学案，精准教学。
仙城中学赵井网副校长就年级管理进行反馈
专家反馈
扬州教科院王瑜副院长反馈视导组的总体印象
接下来，我校唐炜校长作总结讲话，他向视导组表达由衷的欢迎，同时也对高三年级提出四个要求：一、对路子，即研究高考方向，改变育人方式；二、重训练，即在情境中设置问题，将解题转化为如何解决问题；三、多吃苦，即高三教师要以最佳的状态，关注教学管理，年级组加强巡视；四、以生为本，尊重学生。最后，朱云峰副校长代表学校感谢视导组来校指导，并表示一定认真学习各位专家的精准点评，并将专家的建议落实到高三年级教学中去，切实提高高三教育教学与管理水平，进一步提升学校办学品质。
唐炜校长讲话
朱云峰副校长讲话
借力飞行视导的东风，我校高三年级一定能够不断深化考情学情研究，扎实做好各项教育教学工作。乘风而起，扶摇直上，再创2022高考新辉煌！
高三年级视导反馈会现场